Avviso n.11 - Attività sportive nell’ambito delle attività di accoglienza . "Noi e gli altri, conosciamoci con lo sport ….e non solo"
- Dettagli
- Pubblicato: Martedì, 12 Settembre 2023 16:07
Link utili
istituto istruzione superiore secondaria lavello sistemi informativi avanzati liceo classico scientifico istituto agrario coding programmatori ecdl informatica piano nazionale scuola digitale lim pon fesr fes regione basilicata
DVR - Documento Valutazione dei Rischi - Piano di emergenza - Planimetrie - Piano sicurezza Covid19
Tirocini Formativi
Comunicazioni
COME DISABILITARE I COOKIE
Nel caso volessi bloccare cookie ti ricordiamo che questo potrebbe avere un impatto negativo sull'usabilità di alcuni siti web.
La maggior parte dei browser ti permette di rifiutare/accettare i cookie. Di seguito ti riportiamo alcune informazioni pratiche per disabilitare i cookie sul browser che stai utilizzando.
Microsoft Internet Explorer
Cliccare l'icona 'Strumenti' nell'angolo in alto a destra e selezionare 'Opzioni internet'. Nella finestra pop up selezionare 'Privacy'. Qui potrete regolare le impostazioni dei vostri cookies.
Google Chrome
Cliccare la chiave inglese nell'angolo in alto a destra e selezionare 'Impostazioni'. A questo punto selezionare 'Mostra impostazioni avanzate' ("Under the hood'") e cambiare le impostazioni della 'Privacy'.
Mozilla Firefox
Dal menu a tendina nell'angolo in alto a sinistra selezionare 'Opzioni'. Nella finestra di pop up selezionare 'Privacy'. Qui potrete regolare le impostazioni dei vostri cookies.
Safari
Dal menu di impostazione a tendina nell'angolo in alto a destra selezionare 'Preferenze'. Selezionare 'Sicurezza' e qui potrete regolare le impostazioni dei vostri cookies.
Per saperne di più riguardo ai cookie e come gestire o disabilitare quelli di terze parti o di marketing/retargeting, visita www.youronlinechoices.com.
Per disabilitare i cookie analitici e per impedire a Google Analytics di raccogliere dati sulla tua navigazione, puoi scaricare il Componente aggiuntivo del browser per la disattivazione di Google Analytics: https://tools.google.com/dlpage/gaoptout.
Titolare del trattamento. Il dirigente scolastico
FSE-FESR-PON-FESR POR FSC-PNSD-PNRR
- FESR REACT EU - Laboratori green, sostenibili e innovativi - PON “Per la Scuola 2014 -2020” - 10.8.1.B3-FESRPON-BA-2023-8 - CUP:F14D23001230006
- Fesr Por FSC Regione Basilicata
- Piano nazionale per la scuola digitale (PNSD)
- Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori
- Spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali Stem - Pnsd azione #4
- PNRR - Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Missione 4 Istruzione e Ricerca
- Scuola 4.0 Azione 1 - Next generation classroom - Ambienti di apprendimento innovativi - CUP F14D22003130006 M4C1I3.2-2022-961-P-15460
- Scuola 4.0 Azione 2 - Next generation labs - Laboratori per le professioni digitali del futuro - CUP F14D22003190006 M4C1I3.2-2022-962-P-15400
- NextGenerationEu PNRR - Misura 1.4.1 Esperienza del cittadino nei servizi pubblici-scuole
- PNRR Missione 4 Componente 1 - Potenziamento offerta servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 1.4 - Riduzione dei divari territoriali - CUP F14D22003180006 CODICE PROGETTO M4C1I1.4-2022-981-P-11693
Icdl
Ordini scuola
Risorse
Segreteria
La Traccia - Giornale scolastico
G Suite for Education
Orientamento terze medie e iscrizioni
Covid 19
Accessibilità, Feedback e segnalazioni
Pubblicità legale
Solimene Social
Biblioteca Scolastica Innovativa
Amgen Biotech Experience
Registro Elettronico Argo
Scuola in chiaro
SCUOLA SOCIAL
Login Form
Albo sindacale
Quotidiano della P.A.
Orizzonte Scuola Feed
- “Il nuovo CCNL ha peggiorato la situazione, una regressione inaccettabile. Più risorse e meno burocrazia per valorizzare i Dsga”. INTERVISTA a Giorgio Germani (Anquap)
- Edilizia scolastica: quasi 2 milioni e mezzo di euro per interventi nelle scuole toscane
- Schettini: “Piaccio ai ragazzi perché in un mondo in cui tutti sono sulla barca perfetta, mi mostro con la mia imperfezione”
- Castellana (Gilda): “La continuità didattica si garantisce con docenti ben pagati”
- Sicurezza nelle scuole: da inizio anno 23 crolli o distacchi intonaco, il 59% non ha certificato agibilità
Archivio
Alternanza Scuola Lavoro
